REFLEXIÓN SOBRE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Las inteligencias múltiples en la educación , reconocen diferentes estrategias y formas de aprendizaje, es por ello la importancia de reconocerlas desde lo individual y en la mirada a nuestros hijos e hijas, para encontrar la adecuada forma de potenciar estas habilidades que nos hacen especiales a cada uno.
Conocer las inteligencias de los alumnos resulta a veces complicado, pero usando diferentes instrumentos de evaluación sí se pueden percibir. Recuerdo un alumno en las prácticas de los que se movían en la peligrosa línea del cinco en relación a los resultados académicos, pero pude apreciar que tenía varias inteligencias múltiples, que el propio tutor no las potenciaba para que el alumno mejorase.
Darse cuenta de las inteligencias predominantes es algo que lleva tiempo, además de tratarse de algo que va cambiando con el tiempo, pero creo la mayor parte de la gente sí es consciente de esto.
Me parece fundamental personalizar o adaptar el aprendizaje en función de la teoría de las Inteligencias Múltiples. Negamos oportunidades cuando no lo hacemos así. Si siempre hacemos lo mismo destacarán los mismos alumnos y le minaremos la autoestima a aquellos que, teniendo otras inteligencias predominantes, no las pueden mostrar.
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